近日，因重庆女大学生误上黑车，惨遭黑手一事曝光后，引起社会的广泛关注与探讨。随后，年轻女性频遭黑手事件频见报端，如女孩搭黑车被囚禁性虐四天，安徽女孩乘火车失踪等等。发生这样的案件，不得不引起我们的重视，是什么原因导致部分年轻女性，而且还是受过一定教育的女性在面对一些突发情况时，自我保护意识的不成熟。这里面反映出了在对女性保护教育层面的误区或者说缺陷。

在一篇报道中，妇女传媒检测网络中心项目主管熊婧说，“需要反思的不是女大学生，而是社会”。这个观点有偏颇。路不拾遗，和睦友爱的和谐社会是我们每个人共同的期望，当我们现在脱离不了这个实际，就是中国处在社会转型期中，在我国社会学学者的论述中，对社会转型期理解主要有三方面：一是指体制转型，即从计划经济体制向市场经济体制的转变。二是指社会结构变动，持这一观点的学者认为：“社会转型的主体是社会结构，它是指一种整体的和全面的结构状态过渡，而不仅仅是某些单项发展指标的实现。社会转型的具体内容是结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变。在社会转型时期，人们的行为方式、生活方式、价值体系都会发生明显的变化。”三是指社会形态变迁，即“指中国社会从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从封闭性社会向开放性社会的社会变迁和发展”，不论那种理解，简言之，转型中的中国社会正在经历较大的变数，面临着很多问题，积累的一些问题与矛盾也在爆发出来，让社会充满了不安定性与不确定性。在这样的社会大背景之下，一些潜在的安全隐患就需要得到我们的重视，需要女性提高安全意识、自我保护意识与自我救助能力。

根据报道出来的信息显示，受害年轻女性的安全意识、自我保护与自我救助能力是比较薄弱、缺乏的。如重庆女孩在上车前先是没有落实车辆是否为来接的车辆，在上错车长达四小时期间明明有机会电话短信机会时候也没有给家人朋友留下有用信息，以致花季陨落。这里面只要有几个环节做到了都可以提高自己获救的机会，而且从一开始司机允许她接打电话就说明此时她没有受到人身约束。而根据事后被抓疑犯供述所称，是因为起争执杀了对方。想必这个女孩在一些言语或行为上刺激到了对方，最终导致自己受害。而在另一起受害女孩报道中，在坐机动三轮车也是长达几个小时的过程中，在人身没有受到限制且可以与外界联系情况下却没有发出求助信号，同时在机动三轮车车速不快和中间的几次红灯停车情况下更没有择机逃走。几起案例反映出，几个女孩一是缺乏安全防范思想，二是碰到问题缺乏自我救济能力，三是最重要的就是缺乏自我保护意识。当已然面对恶人时，一定避免要激怒对方，引发杀意。这就体现出学校教育与家庭教育在对女性成长过程中安全教育的缺乏，至少在笔者大学期间并没有针对女性安全教育的防范与保护。而从家庭教育方面，安全教育的缺乏与意识的不足也是不容忽视，家长有没有和子女探讨过发生危急情况的情形与可能的应对之策。相信实际生活中，讨论学习、就业、感情等话题比重远大于安全教育话题。过度侧重学识教育，看重于分数回报，而轻视个人安全教育的后果就是面对危机的应急能力较差，当下不少家长为了孩子考个分数这个不用其做那个不要做，遏制了孩子部分能力的发展，这需要学校与家庭自身作出反思。而从重庆女大学生失联后家长的反应也可见一般，女孩几天没有消息家中竟然仍没有报警，六天后才报警，这就延误了救助的最佳时机。这反映出，学校与家庭在对女孩安全教育知识上存在一定缺陷。作为学校与家庭有必要在日常中为女性灌输培养安全防范意识与自我保护意识，而不是傻傻的光去期待社会变好，或者坚决的与不法分子做斗争。有时不是社会太坏，而是教导的部分女性太傻。

最后，笔者建议作为女性如要出门，最好将自己的行踪及时告知身边人，并估摸好外出时间，以防在规定时间内联系不到人家属可以采取进一步措施。出门选择交通工具应避免选择不正规的交通设施，或去人流稀少的地方。一旦碰到坏人，不要做无谓的抗争，以保护好自己生命安全为优先要务。

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